Aumenta un 29% la matriculación en los grados de la Universidad Politécnica de Cartagena

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18 de los 22 títulos ofertados han cubierto sus plazas y se espera que la cifra de estudiantes de nuevo ingreso crezca aún más

El proceso de matriculación de estudiantes de nuevo ingreso en los grados de la Universidad Politécnica de Cartagena ha concluido con un incremento del 29% respecto a las cifras del año pasado. La UPCT ha registrado 1.225 matrículas y aún espera más incorporaciones fuera de plazo, un periodo en el que el curso pasado la cifra de alumnado creció un 15%.

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18 de los 22 títulos que oferta la UPCT han cubierto sus plazas y doce de ellos han tenido aumentos de matrícula superiores al 40%. La demanda se ha disparado especialmente en Ingeniería de Edificación (un 137%), Ingeniería Civil (75%), Ingeniería Biomédica (79%), Ingeniería Química Industrial (68%) y Turismo (67%).

Como resultado de este aumento en la matrícula, los siete centros docentes de la Politécnica tendrán más estudiantes de nuevo ingreso el próximo curso. Los mayores incrementos se registran en las escuelas de Caminos y Minas (un 69%), de Ingeniería Agronómica (54%) y de Ingeniería Naval y Oceánica (48%).

Los títulos de grado que han tenido mayor matrícula de nuevo ingreso son los de Ingeniería Mecánica (117), Administración y Dirección de Empresas (114), Ingeniería en Tecnologías Industriales (93), Ingeniería Civil (91), Fundamentos de Arquitectura (86) e Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (82).

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Los datos de estudiantes de nuevo ingreso en grado son los mejores desde el curso 2013-14, consolidando la tendencia de incremento en la matriculación que la UPCT viene registrando en los últimos años.

“Demuestra el tirón y el atractivo de las titulaciones que impartimos, vinculadas a profesiones muy demandadas por las empresas y que dan acceso a empleos de mayor calidad”, afirma el rector de la UPCT, Mathieu Kessler, recordando el informe de la Fundación CyD en el que la UPCT lidera los indicadores de inserción laboral y obtiene mejoras datos que la media del conjunto de universidades públicas y de privadas de toda España.

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