El inicio de un nuevo curso no significa únicamente volver a las aulas, estrenar libros o recuperar los horarios después del verano. Para algunas familias también supone enfrentarse de nuevo a un problema que puede comenzar con unas pocas faltas y terminar alejando definitivamente a un menor de los estudios. Cartagena quiere actuar antes de llegar a ese punto.
El Ayuntamiento de Cartagena ha puesto en marcha, coincidiendo con el comienzo del curso 2026-2027, la campaña ‘¿Estás ready? Comenzamos. No lo dejes’, una iniciativa dirigida especialmente a jóvenes y familias que pretende lanzar un mensaje sencillo: cada día de clase cuenta y las primeras ausencias pueden ser la señal de que algo no marcha bien.
La campaña ya puede verse en los autobuses de las líneas 5 y 7 y en mupis repartidos por el municipio, mientras que en los próximos días llegará también a los centros educativos mediante carteles, calendarios y diferentes actividades de concienciación.
El objetivo municipal es intervenir antes de que las faltas ocasionales terminen convirtiéndose en absentismo continuado. Para ello resulta fundamental la coordinación entre las familias, los colegios e institutos y los diferentes servicios municipales que trabajan directamente con los menores.
La alcaldesa de Cartagena, Noelia Arroyo, ha reforzado esta iniciativa con la publicación de un Bando sobre absentismo escolar, en el que recuerda la responsabilidad de las familias y del conjunto de la sociedad para garantizar la asistencia de los menores a clase.
Los últimos datos dejan una evolución significativa. Los casos de abandono educativo temprano atendidos por el Servicio Municipal de Absentismo Escolar han descendido un 73%, pasando de 52 durante el curso 2024-2025 a 14 en el curso 2025-2026.
Para Arroyo se trata de “un dato muy positivo”, aunque considera que no permite relajarse. “No significa que podamos bajar la guardia. Al contrario, tenemos que seguir trabajando para detectar los problemas cuanto antes y evitar que un menor termine desconectándose de los estudios”, ha señalado.
Detrás de esas cifras existe un trabajo que continúa siendo considerable. Durante el pasado curso, el Servicio Municipal de Absentismo Escolar gestionó 505 expedientes, de los que 151 correspondieron a nuevos casos. Entre los expedientes que pudieron cerrarse, 87 terminaron con una resolución favorable, bien porque los menores continuaron escolarizados o porque se incorporaron a algún tipo de formación.
La edad vuelve a ser uno de los factores que más preocupa. Los problemas de absentismo se concentran principalmente entre los 13 y los 15 años, con especial incidencia entre los estudiantes de 1º y 2º de ESO, una etapa en la que pueden aparecer dificultades familiares, situaciones de vulnerabilidad, falta de interés por los estudios o una creciente desmotivación.
“Estos resultados demuestran que intervenir a tiempo funciona”, ha afirmado la alcaldesa. “Cuando detectamos las primeras faltas y trabajamos con la familia, el centro educativo y los servicios municipales, tenemos muchas más posibilidades de evitar que el problema vaya a más”.
En ese trabajo también participa la Policía Local de Cartagena. Durante el pasado curso los agentes intervinieron en 24 expedientes a petición del servicio municipal y localizaron a 63 menores fuera de las aulas durante el horario escolar.
La labor policial no se limita a localizar a quienes deberían encontrarse en clase. Los agentes participaron también en 53 charlas de prevención dirigidas a estudiantes de 1º de ESO, alcanzando aproximadamente a 1.200 alumnos.
El Ayuntamiento asegura haber reforzado igualmente los recursos destinados a combatir este problema. Desde 2023, el presupuesto municipal dedicado a las políticas de prevención del absentismo escolar se ha incrementado un 150%, con el propósito de mejorar tanto la detección temprana como el seguimiento de los casos.
Porque detrás de cada expediente hay algo más que una cifra o una falta de asistencia. Hay un menor que puede estar comenzando a alejarse de las aulas. Y ahí es precisamente donde quiere incidir el mensaje de la nueva campaña: detectarlo cuando empieza puede marcar la diferencia entre una ausencia puntual y abandonar definitivamente los estudios.
